以下是作者经过调查和切身体会总结的用书本背单词的一些典型不便之处，和《我爱背单词2000》的解决办法：

1. 用书本背单词，有的词会，有的不会，有的记得不太熟。要是能只挑不熟的看多好。只能靠做记号了，不太方便。

1996年的《我爱背单词1.0》就给出了解决办法：每个单词都有一个“陌生程度”值，可以从 0 到5 ,一开始都是 0 。您可以任意设置单词的陌生程度值，系统能将指定陌生程度范围内的单词，比如陌生程度等于 3 的单词，陌生程度 大于 2 小于 5 的单词，挑出来单独重点记忆，这就彻底避免了在已熟悉单词上浪费时间，做到有重点地复习。而且，单词的陌生程度不是一设定就不能改了，而是可以随时更改。

2. 用书本背单词，经常受到上下文的提示。单词出现在书里能认得，出现在别处也许就不认得了。于是对于到底是不是掌握住了单词不是太有把握。

您在进行单词复习的时候，可以选择打乱单词排列的顺序。这样，就完全避免了上下文的提示作用。

3. 在背单词的时候经常拿个小纸片，遮住词义，考考自己是不是认得单词。有的书排版得不太好遮，不方便。

“词义回想”功能可以隐藏单词的词义，鼠标点一下词义就重现，不是很方便吗？

4. 喜欢用卡片背单词，便于筛选，而且还能随身携带。但是抄卡片太麻烦，尤其音标更没法抄。

在计算机上模拟了用卡片背单词的方式，8 个卡片盒用来对卡片进行分类、筛选。而且能打印真正的单词卡片，随身携带。一张A4纸可以打印 21 张双面单词卡片，卡片的正面是单词，背面是音标和解释。

5. 按计划背一本书，每天都背一些的情况下，前面背的东西该什么时候复习，掌握不好。没有及时复习当然就容易忘了，过于勤快的复习也是浪费时间，再说也没有那么多精力。

根据艾宾耗斯遗忘曲线理论合理安排复习时间，使您总是在最需要复习，强化记忆效果最佳的遗忘临界点及时复习，事半功倍！

6. 阅读中碰到生词，查词典麻烦。查过后如果不记到笔记本里，下次碰到恐怕还不认得。记笔记也够麻烦的。

《我爱背单词》和词典软件《东方词圣》紧密结合，在词典里查到的词鼠标一点就可以存入《我爱背单词》的笔记本，以后用多种手段进行复习！

7. 书可以随意翻来翻去，可是大部分背单词软件都把单词分了组，每次学习必须先选一组，然后一个一个地看，太不自由。

《我爱背单词》可不是这样的。单词也是按“页”排列，每页 7 个单词，您可以象一本书一样随便翻来翻去。用计算机软件学习，应尽量不牺牲用书本学习的方便之处（除了没法带在身上），作者认为这是计算机辅助教学的最起码原则。可惜大多数软件公司都不知道这个道理。